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小孩说话晚去特殊教育学校-注意力缺陷特殊学校

爱诺自闭症康复培训学校创建于2008-07-19，坐落在美丽的河北省邯郸市。公司拥有多位导师，为广大需求群体提供可靠的指导培训，是一家可信赖的培训机构。爱诺自闭症教育始终坚持诚信至上，质量稳定，售后及时的发展理念，为广大新老客户真诚服务，合作共赢！欢迎致电洽谈合作！

小孩说话晚去特殊教育学校-注意力缺陷特殊学校。

我们有许多大、中、小型的感统训练器材和设施，针对孩子缺乏的运动技能，设计各种活动项目，通过感觉统合训练建立孩子的感觉器官和大脑神经系统之间的正常关系，使其具备学习能力进而促进孩子的语言发展和社会化进程并提高孩子的身体协调、控制能力，提高孩子的身体素质。

个别化教学主要是遵循儿童身心发展规律，注重自闭症儿童的发展，以自闭症儿童逐步适应社会和自立生活为教育的目标，根据每一个自闭症孩子的情况及程度，制定不同的教学方案，因材施教，一对一教学，在对其进行身心补偿教育的基础上，发掘、发展儿童优势能力，并培养和建立学生良好个人品质和人生态度；同时，在语言方面进行针对性训练，使其获得发展和成长。

生活自理课：通过塑造法、连环法等方法训练孩子洗漱、穿衣、吃饭、购物、如厕等日常生活必需技能。提高孩子生活自理能力。

音乐课：通过各类音乐及各种奥尔夫乐器，以及倾听和参与，让孩子感受不同类型的音乐，在音乐的背景下，通过唱歌、跳舞等活动，泛化和训练孩子的语言、模仿、听指令等技能。提高孩子的自我意识，缓解孩子情绪，并激发孩子的潜能。

游戏课：精心设计不同的游戏环节。让他们在游戏中体会关怀，帮助他们学会建立友谊，并在游戏中充分体会快乐，在游戏中提高孩子们的社会交往能力。在游戏中培养孩子的兴趣，在兴趣中培养孩子的模仿、交往、规则、耐心等。

语言沟通课：通过非语言动作和语言训练，运用（PECS）图片交换系统教学法等多种形式，达到让孩子与家长之间，让孩子与玩伴之间共同互动起来，培养沟通意识，进而训练孩子的理解性语言和表达性语言。为他们将来的沟通能力打下坚实的基础。

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　1.融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种方式。
　2.完全融合指的是特殊儿童不分类别及轻重皆可全时融入普通班。
3.融合希望能合并普通及特教系统，建立一统整独一的系统以管理教育资源，并希望将不同种类班级的学生融合在一起。
融合的好处
　1.特殊学生成本降低。
2.代表教育系统正向的改变。
3.和同侪建立新的社会关系。
　4.让所有人主动关心，对普通及特殊生的学业及社会性有益。
5.有机会接触到较有天赋的教师。
6.能接受高质量的普通教育。

爱诺自闭症教育为打造成为教育培训机构，坚持为客户提供“爱心、信心、精心、细心、责任心”特色的服务，为了能给需求群体带来的培训服务，我们不断地坚持着、努力着。目前，本机构提供的特殊教育学校已被国内众多需求群体认可，让我们共创美好的明天。

爱诺自闭症教育作为一家可靠的特殊教育学校机构，为需求群体提供的特殊教育学校不仅可靠，而且具有针对性，在教育培训领域受到广范认可。欢迎参加我们的培训课程，爱诺自闭症教育愿以自己的可靠水准和不懈的努力，竭诚为广大学员提供满意和优异的特殊教育学校。公司地址邯郸市邯山区代召乡裴堡东。

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