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成都中科多特教育咨询有限公司位于踏水桥北街99号2栋201，自2017-09-20以来，一直秉承“诚信待人，求真务实，稳步发展，合作共赢”的企业发展理念，用真诚的专业良好的服务让您体验感统训练的乐趣和热情，以严谨的教学、科学的管理、务实的工作、竭诚为专注力不佳的儿童服务。欢迎来电来访洽谈合作！

幼儿心理和教育专家本杰明·布卢姆理论中将人类智力发展划分为3大阶段：第一阶段——全脑开发启蒙期；第二阶段——全脑开发关键期；第三阶段——全脑学习期。在儿童成长的关键期，若不重视基础能力的培育，将直接影响后续阶段认知能力，且这种影响将伴随孩子一生。4-12岁是儿童成长的关键期，此阶段大脑发育速度高速运转。在12岁之后，节奏将趋于平缓。人的认知层级是由基础能力向认知能力成长的。因此，在脑发育的关键期，要注重基础能力素质和心理素质的培养。充分利用好此关键期，对未来成长发展有着重要的基石性作用。专注力是脑部信息加工的核心能力，贯穿着信息加工的全过程。大脑信息加工处理主要经历四大阶段。（1）注意觉醒阶段：信息选择自动化；（2）信息接收处理阶段：充分统合感觉、符号知觉、记忆、理解等对信息进行加工；（3）决策阶段：大脑反复思考判断作出计划输出；（4）执行阶段：根据大脑的决策作出说、写、做等反应。在大脑的信息加工的四个阶段中，其中任何一环出错，都将最终导致信息输出错误。延伸到孩子学习生活方面，具体表现为孩子注意力不集中、听课效率低、写作业慢、粗心等状况。因此，专注力是脑部工作的全程运载工具，大脑的信息加工处理需要足够的专注力协助完成，良好的专注力等于良好的全脑能力。多特儿童专注力，成就成长的力量。多特的专注力培训主要涵盖感觉统合训练、专注力训练、精细协调训练、神经资源调控训练（NCRC）、拓展训练、家长学堂等课程。由中国科学院心理研究所提供研发支持，建立的脑科学课程体系和互联网家庭教育辅助体系。通过科学的测评分析，一对制化备课，教学过程全程动态调整。心理学专业师资管理，4人小班制教学。通过O2O线上线下训练，90%以上学员训练半年能力提高2岁，训练一年专注力能力保持稳定。

成都多特儿童专注力为学员开设了专注力训练、感统训练等众多服务项目，感统训练的课程安排是周二到周日，专注力，感统训练，定制化课程。我们是一家教育培训服务的民营培训机构，提供的服务具有促进身心脑协调发育、定制课程，科学有效的特色，秉承“以品质求生存，以诚信谋共赢”的服务标准，为满足专注力不佳的儿童的需求作出了更多积极贡献。

我们是一家主要为广大专注力不佳的儿童提供感统训练的服务机构，成都多特儿童专注力注重用户感受以及需求，服务周期为一个服务周期。多年来，成都中科多特教育咨询有限公司在成都市一直致力于感统训练的教育研究，目前拥有无数成功案例，成为广大学者信赖的教育培训机构。

成都中科多特教育咨询有限公司以其专业的培训模式，为专注力不佳的儿童提供了可信赖的感统训练，本着“至诚服务，追求”的服务宗旨，成都多特儿童专注力致力在教育培训领域打开全新的市场。欢迎有意来电详询我们的培训课程，让我们共创美好的明天！