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保定感统训练|心雨孤独症_有实力的感觉统合失调矫正机构， 心雨孤独症康复培训学校自2006-12-01成立，一直专注于利用优异的培训资源和成熟的信息技术，是国内的教育培训机构，主要从事感觉统合失调矫正。多年来，公司培养了遍布北京;河北、保定、邯郸、石家庄;河南;山东;山西;天津;广东的广大学员。如果您对我们的培训感兴趣，请您电话联系我们，联系人：张敏。

心雨孤独症具有成熟的现代化教学设施，教学环境优雅，交通便利，文化氛围浓厚，是一家致力于为用户提供感觉统合失调矫正的培训机构，我们的服务周期大致为一个学期。本机构会针对需求群体的自身优势不同，为其提供相对应的可靠授课培训，并参照不同的科目课程，选择适合合学员的培训方式。

保定感统训练，

训练孤独症孩子主动表达的方法：

用不同的方式给孩子提问，先训练孩子对提问做出应答的能力。

下面我来举个例子：家长拿着饼干向孩子提问“要什么?”有应答能力的孩子回答：“饼干，家长就可以马上把饼干奖励给孩子。

固定一种提问方式孩子学会之后，泛化其它的提问方式。

孩子有了主动应答能力后，就可以教孩子主动提出需求。

当孩子看到想要的东西时，能够主动提出需求。

在孩子看到“饼干”主动想抢的时候，家长就用手挡住饼干不给他，用接话的方式训练孩子表达能力。如，家长问：“要 ?”孩子回答：“饼干”。或者，家长用手挡住饼干时，就用眼睛看着孩子，当孩子主动说出：“饼干”，家长就马上把饼干奖励给孩子。在孩子不能主动表达出“饼干”时，可以辅助孩子说出“饼干”，逐步退缩辅助直到孩子主动表达。

当孩子看到想要的物品，可以主动提出需求时，就可以进行下一步的练习了。

当孩子看不到想要的东西时，能够主动提出需求。

家长可以让孩子看着自己把“饼干”放到一个密封的盒子里藏起来。当孩子知道盒子里有他喜欢的东西(饼干)时，就辅助他说出想要的东西“饼干”，然后马上打开盒子，拿出饼干给他做奖励。经过练习孩子看到盒子或书包也可以主动表达出需求时，就逐步把盒子移到离孩子比较远的地方，孩子可以在房间内找得到盒子，当看到盒子时就能够主动表达出需求时，就把盒子放到完全看不到的地方，放到冰箱里或柜子里。

心雨孤独症康复培训学校是一家可靠从事感觉统合失调矫正的教育培训机构，随着可靠技能培训的科学化、可靠化、标准化，我们的感觉统合失调矫正受到越累越多需求群体的信赖。我们的课程安排是按学员情况进行课程安排，收费标准是2000-3000元，您可以用银行转账;现结方式向我们付款。如果您想要来心雨孤独症，欢迎电话预约;网上预约提前与我们取得联系！

保定感统训练|心雨孤独症_有实力的感觉统合失调矫正机构， 心雨孤独症是一家专注于感觉统合失调矫正的培训类型机构，致力于为需求群体提供可靠、有效的感觉统合失调矫正。心雨孤独症康复培训学校拥有完备的教研与服务体系，提供的培训课程得到了广大客户的支持与认可。欢迎有意者咨询我们的培训课程，愿我们团结一致，共同发展！

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