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什么是会计实操

顾名思义，会计实操就是以会计理论为基础，在实际会计工作中的应用。也就是说，会计人员在具体会计工作岗位上，从事填制记账凭证、记账、编制会计报表等这些事，就是会计实操。

会计理论指导会计实操，而会计实操是用来实践和检验会计理论的。可以这样说，对绝大多数学习会计理论知识的人来说，学习会计理论的目的，就是为了在会计实操上的应用。

大家注意了，刚才我说的是“绝大多数”，没有说是全部，这就意味着还有少数人，比如专门研究会计学的专家、学者、教师等，他们只学习、研究会计理论，而不应用于会计实践。但是，这种情况始终是少数；而且，专家学者研究会计理论的最终目的，还是供其他人应用于会计实践。

学习会计实操的目的

学习会计实操的目的，就是为了解决实际应用上的问题。学了会计理论的学生，往往有这么一些问题：

1.面对实际工作，不清楚要做些什么事，也就是说，他不清楚自己的“工作清单”；

2.面对实际工作，不知道要先做什么，后做什么，也就是说，他不清楚做事的“先后顺序、轻重缓急”；

3.面对实际工作，面对一个个具体的公司，一张张凌乱的票据，一笔笔具体的经济业务，不知道怎样跟所学的会计理论联系起来，不知道怎样做账。

我们学习会计实操的目的，就是为了解决上述问题。

会计实际工作千差万别、千变万化，所以不断地学习、研究会计理论和会计实操，是会计工作对每一个会计人的要求。在学校，你学习了会计专业知识，知道什么是借贷记账法和会计恒等式，学会了会计六要素和常见会计科目的应用，掌握了基本的经济业务的会计处理，等等；进入社会，呈现在眼前的不是会计教科书，不是梳理好、计算好的经济业务数据，而是一个个具体的公司，一张张凌乱的票据。

我们需要把在学校学习的理论知识和在社会上的实际应用对接起来，通过学习会计实操之后，我们要转变做会计工作的思路。过去，我们是按书本展现的内容和次序去学习会计知识的；今后，我们将以实际接触的经济工作，去识别、分析需要我们做的会计处理，并联系理论知识进行处理。

　在不少会计学员看来，会计课程的学习比较单调，整天都在和会计分录以及公式计算打交道，知识点非常琐碎，一般中有特殊，特殊中还有特殊，苦于没有好的方法去记忆和理解会计核算的规律。应该说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，会计学习必须依勤学苦练，没有什么“终南捷径”，但是会计学习自有其内在的规律，我们需要在学习中借助一些窍门，提高我们的学习效率，达到“事半功倍”的效果。

这里介绍的“口诀法”（你还可以称其为“打油诗”。）应该就属于这种窍门

一、最基本的口诀——读书口诀

所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。我将其总结为“自考五读口诀”，具体内容如下：
一读课前预习先，从师二读课堂间。 温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。

这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。我每门课开课第一次，我都将这个口诀写在黑板上，要求同学作为参加会计考试的座右铭，这其实对所有科目的考试中都是有用的。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
二、利用口诀理解记忆账户记账规则

借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、成本、损益五大类。资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。

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