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关于学习,美考班的学习是有效果的,经过长期的、高强度的训练,成绩提高很明显的,美考班学习的主要目的是要让学生考上大学,至于用什么手段考上,考上以后有没有学习后劲,这些都不是美考班考虑的题。不过,这和大部分的考生和家长的想法是一致的。现在如果考生和家长还抱着和美考班一样的想法是不行的,如果只是考上,在大学里无法好好学,对以后的职业规划不做安排,其实和没上大学并没有区别。在美考班的学习过程中,主要的训练是围绕着高考考题而展开,反反复复一直练几张范图,或者某一些题材的范图,这些练习是在练习考试技巧,和美术教育的目的是毫不相干,从学习的角度看,是不应该的,但这种办法对付考试好用。

这样的老师才能够成为学生美术高考成绩的保驾护航者。美术高考培训老师的职业素养和水平,对学生的发展有着举足轻重作用。一个好老师,不仅要懂得如何去教好学生,更要善于从教材中挖掘出有价值、有前瞻性的东西来。如今,美术高考的竞争已经日趋激烈。一个老师的水平和水平都不能代表整体素质,只能代表学生自己的实力。因此,在美术高考中培养出一个的教师是非常必要。这就要求我们在选拔美术高考新人时应该充分尊重学生自身的意愿。美术高考的竞争不是单纯的教学内容,而是教师对学生进行指导和培养。
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