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兰州少儿钢琴培训的好处|兰州少儿钢琴培训的好处|巴扬官网
钢琴学习:高抬指训练法钢琴课堂高抬指一直是教学中非常主要的部分,很多人在进行到高抬指的时候,出现了困难,手指僵硬紧张,变形。还有的人力量训练的不够,手指软弱无力,懒的抬起来。说起高抬指学钢琴的朋友们 都很熟悉了,那么在高抬指练习中,手指是一个一个单独的抬起还是还是不参与弹奏的手指也抬起呢?
① 1指独立弹奏
1指比较独立,弹奏时单独抬起,不需其它手指帮忙;
② 由1指到5指顺序上行弹奏
弹奏1指时:手指单独抬起;
弹奏2指时:带动3、4、5指同时抬起;
(记得2指弹下去的同时3、4、5指也落下放回原位,不要一直翘起)
弹奏3指时:带动4、5指同时抬起,1、2指不必抬起;
(记得3指弹下去的同时4、5指也落下放回原位,不要一直翘起)
弹奏4指时:带动5指同时抬起,1、2、3指不必抬起;
(记得4指弹下去的同时5指也落下放回原位,不要一直翘起)
弹奏5指时,手指单独抬起。
③ 由5指到1指顺序下行弹奏
弹奏5指时:手指单独抬起;
弹奏4指时:带动2、3指同时抬起;
(记得4指弹下去的同时2、3指也落下放回原位,不要一直翘起)
弹奏3指时:带动2指同时抬起,4、5指不必抬起;
(记得3指弹下去的同时2指也落下放回原位,不要一直翘起)
弹奏2指时:手指单独抬起;
弹奏1指时:手指单独抬起。
④ 弹奏顺序上行、下行混合
弹奏的音不是连续按顺序弹出时,抬手指的方法是,以某个已经弹下去的音为基点,抬起与下一个音弹奏方向相同的手指。
比如,3指已经弹下,下一个音要弹5指,此弹奏方向是上行方向,那么就抬起3指上行方向的4、5指。
注意:
1.两种弹奏方式的目的是相同的,都为了弹奏时手指放松,若手指已经独立,就可以单独抬起,不必为抬指而抬指。
2.弹完某个音后要立即放松,其它同时抬起的手指也要恢复原位,放好手型,不要一直翘着。
联系地址:甘肃省兰州市城关区瑞德大道 井百货5F巴扬钢琴行(卡西欧音乐教室)联系人:伍老师
网址:
邮箱:61166101@
联系电话:17793170227 18919894498
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