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朝阳市自闭症厂家_辽宁孤独症培训公司推荐， 沈阳市铁西区希望之星教育培训学校从成立之初的“小步快跑”，到新世纪在医疗保健服务市场竞争上“弯道超车”，与时俱进，本公司一贯独有的特色的孤独症培训不断着力推进改革创新，跨越式向前发展，业绩连年攀升，荣誉踵而至，实践中各部门配合将孤独症培训一次做到位，在沈阳市享有盛誉。

沈阳市铁西区希望之星教育培训学校是一家享誉业内的2002-06-08。公司自成立以来，主要以孤独症培训为服务方向，向客户提供长期而优异的集成式服务，在辽宁、沈阳深受有自闭症孤独症的儿童的欢迎和肯定。本公司拥有丰富的合作资源和服务团队，全心全意地为广大的有自闭症孤独症的儿童提供可靠的孤独症培训而奋斗。

以质量管理为生命，以客户满意为目的，以诚信经营为法则，希望之星教育培训主要以提供特色的孤独症培训服务为主，将按照洽谈-达成协议-拟定合同-签订合同的流程，通过一方出资一方出力的合作方式签订服务，在合作期间双方遵守遵守合同的合作事项，雄厚的物资基础和强大的技术队伍是公司孤独症培训的良好保障，做到双方满意。

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1.语言障碍
表现为多种形式，多数有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。
2.社会交往障碍
不能与他人建立正常的人际关系。分不清亲疏关系，不能与父母建立正常依恋关系，难以与同龄儿童立正常的伙伴关系，不喜欢与同伴玩耍；多独处，没有兴趣观看或参与其他儿童做游戏。
3.兴趣范围狭窄和刻板的行为模式
对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖，或观察转动的电风扇等，可以持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。固执地要求保持日常活动程序不变，若这些活动被制止或行为模式被改变，会表示出明显的不愉快和焦虑，甚至出现反抗行为。可有重复刻板动作，如反复拍手、转圈、用舌舔墙壁、跺脚等。
4.智能障碍
在孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患儿在正常范围，大多数患儿表现为不同程度的智力障碍。

朝阳市自闭症厂家_辽宁孤独症培训公司推荐， 希望之星教育培训自2002-06-08成立至今，提供的孤独症培训一直在辽宁、沈阳受到有自闭症孤独症的儿童支持与信赖。您的选择是我们公司前进的动力，欢迎各界人士的指导。

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